Os alunos do Nível I, confeccionaram sapatos com garrafas pet, em formato de cachorrinho. Depois de pronto os sapatinhos, os alunos realizaram uma caminhada pela escola. Com essa atividade foi desenvolvido o equilíbrio e a motricidade ampla dos alunos.
sexta-feira, 8 de abril de 2011
Reuniões Pedagógicas
A Direção, Coordenação Pedagógica, todas as segundas-feiras, reúne-se com os professores da Educação Infantil, Séries iniciais e Séries Finais, para refletir temas ligados à educação, bem como planejar as atividades previstas no calendário.
Sólidos Geométricos na 4ª série
A Turma 141 está conhecendo um pouco mais sobre Sólidos Geométricos.
No dia o7 de abril, com o auxili da Professora Raquel, confeccionaram um prisma, um cilindro, um cone e uma pirâmide.
A CAPSULA DO TEMPO
A 4ª série de 2011, que estão aprendendo um pouco sobre documentos históricos, juntamente com a professora Raquel Nörnberg, confeccionaram documentos para serem lidos no futuro, assim criaram a CÁPSULA DO TEMPO.
Daqui a dez anos, quando a escola completar 85 anos, no ano de 2021, os alunos da 4ª série com sua professora abrirão essa cápsula do tempo para saber como eram os alunos, informações a respeito da sua escola, informações sobre a cidade ou o bairro onde vocês moram e alguns fatos e acontecimentos que marcaram o ano de 2011.
Cada aluno com o texto contando um pouco sobre sua história.
Colocando os textos e fotografias na Cápsula do tempo.
Enterrando a Cápsula do Tempo.
quinta-feira, 7 de abril de 2011
Os alunos da turmas da Educação Infantil foram convidados a visitarem a Biblioteca Santa Júlia, onde assistiram um Teatro de Fantoches, em que as Bibliotecárias Jaqueline e Lediane apresentaram a história: "SER BONITO POR DENTRO".
Esta história realça os valores humanos como: obedecer, respeitart, ajudar e amar a tudo e a todos.
Ao término do teatro cada aluno associado na biblioteca recebeu um chaveiro de um sapinho.
terça-feira, 5 de abril de 2011
ENCONTRO DOS LÍDERES DE TURMA
A Professora Marilanda Holz realizou o Encontro dos Líderes de Turma. A Professora Silvia Eleonora, vice-diretora esteve presente destacando o papel dos líderes em sala de aula.
Os alunos das 3ªs séries aprendendo com MAQUETES
A elaboração de MAQUETE estimula o aluno a transformar o bidimensional para o tridimensional. A construção de modelos tridimensionais propicia o desenvolvimento da percepção e diferenciação de escala horizontal e escala vertical. Através da maquete, pode-se analisar a paisagem de forma integrada.
Os alunos da Turma 132, com a Professora Cláudia Soares, construiram a Maquete da sala de aula, onde inicialmente realizaram várias atividades de observação e registros dessas observações. Através dessa prazerosa atividade de Geografia, Artes e Matemática, os alunos estão aprendendo, assim a usar a linguagem cartográfica.
Os alunos da Turma 131, orientados pela Professora Veridiana Timm estão trabalhando maneiras de representar a sala de aula. A sala de aula foi representada com a construção coletiva de uma maquete. Maquete é a representação em miniatura de um lugar.
Ensinando a reciclar
Os pequenos também se preocupam com a reciclagem
Os alunos do Nivel II, com a Professora Josiele Peters, realizaram uma atividade muito divertida, juntando a música, cores e reciclagem.
O objetivo central da atividade era fazer com que as crianças identificassem as cores para a realização da separação do lixo que produzirem em sala de aula, bem como o desenvolvimento da atenção e agilidade.
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