Para encerrar o assunto Meios de Transportes, no componente curricular de Geografia, a Turma 112 organizou uma exposição sobre Meios de Transportes Aéreos, Aquáticos e Terrestres, onde receberam a visita dos colegas de 1ª à 4ª série.
quinta-feira, 27 de outubro de 2011
quarta-feira, 26 de outubro de 2011
AVÓS NA ESCOLA NOSSA SENHORA ESTRELA DO MAR
O papel dos avós na família vai muito além dos mimos dados aos netos, e muitas vezes eles são o suporte afetivo e financeiro de pais e filhos. Por isso, se diz que os avós são pais duas vezes.
As avós são também chamadas de "segunda mãe", e os avôs, de "segundo pai", e muitas vezes estão ao lado e mesmo à frente da educação de seus netos, com sua sabedoria, experiência e com certeza um sentimento maravilhoso de estar vivenciando os frutos de seu fruto, ou seja, a continuidade das gerações.
Celebrar o Dia dos Avós significa celebrar a experiência de vida, reconhecer o valor da sabedoria adquirida, não apenas nos livros, nem nas escolas, mas no convívio com as pessoas e com a própria natureza.
Eles merecem ser homenageados sempre!
A Direção, Professoras e Alunos prepararam um momento especial de convivência e fortalecimentos dos laços afetivos da família, com este momento especial.
Organizamos um calendário para recebermos nossos queridos avós na ENSEM.
Dia | Turmas | Professora | Horário |
25/10 | Avós nível I | Jucele | ENSEM |
26/10 | Avós nível II | Josiele | ENSEM |
27/10 | Avós nível III- T. 103 | Liliana | ENSEM |
28/10 | Avós nível III- T. 104 | Lediane | ENSEM |
1º momento: Cada turma preparou uma atividade de apresentação.
2º momento: Atividade dirigida com os avós e alunos – (dança, esporte, conto ou brincadeira)
3º momento: Foi realizado um passeio pela escola.4º momento: Os avós confeccionaram um desenho coletivo com os avós e netos.
5º momento: Chá e apresentação do clip com fotos dos avós e netos, com música. 6º momento: Entrega das lembrancinhas
Brincadeiras – (só para os avós)
1. Qual é o chá?
Qual o chá que se usa na cabeça? (chapéu)
O chá que agasalha? (xale)
O chá que abre portas? (chave)
O chá da praça? (chafariz)
O chá que é um tipo de casa (chalé)
O chá da fábrica? (chaminé)
O chá que fica no campo? (chácara)
2. Qual a vovó que tem o maior número de netos?
E qual a vovó mais jovem? Qual a vovó que tem mais anos de experiência de vida?
3. Como está a memória da vovó?
Algum avô ou avó completa com a outra parte.
Quem não tem cão... Caça com gato.
Quando um não quer... Dois não brigam.
Quem com ferro fere... Com ferro será ferido.
Diga-me com quem andas... E te direi quem é.
Água mole em pedra dura... Tanto bate até que fura.
Ri melhor... Quem ri por último.
Gato escaldado... Tem medo de água fria,
Mais vale um pássaro na mão... Do que dois voando.
Quem tem boca... Vai a Roma.
Pau que nasce torto... Não tem jeito morre torto.
Antes só... Do que mal acompanhado.
4. Somando os pontos
Chamar à frente os casais de avós presentes e premiar o casal que somar mais pontos nos seguintes itens:
Qual o chá que se usa na cabeça? (chapéu)
O chá que agasalha? (xale)
O chá que abre portas? (chave)
O chá da praça? (chafariz)
O chá que é um tipo de casa (chalé)
O chá da fábrica? (chaminé)
O chá que fica no campo? (chácara)
2. Qual a vovó que tem o maior número de netos?
E qual a vovó mais jovem? Qual a vovó que tem mais anos de experiência de vida?
3. Como está a memória da vovó?
Algum avô ou avó completa com a outra parte.
Quem não tem cão... Caça com gato.
Quando um não quer... Dois não brigam.
Quem com ferro fere... Com ferro será ferido.
Diga-me com quem andas... E te direi quem é.
Água mole em pedra dura... Tanto bate até que fura.
Ri melhor... Quem ri por último.
Gato escaldado... Tem medo de água fria,
Mais vale um pássaro na mão... Do que dois voando.
Quem tem boca... Vai a Roma.
Pau que nasce torto... Não tem jeito morre torto.
Antes só... Do que mal acompanhado.
4. Somando os pontos
Chamar à frente os casais de avós presentes e premiar o casal que somar mais pontos nos seguintes itens:
- O número de filhos
- Anos de casamento
- Botões da roupa (dos dois)
- O número de netos
- Idade de cada um
Atividades realizadas para os avós da turma do nível
Professora Jucéle de Freitas
Na aula de Artes os alunos da Turma 112, da Professora Maristela Soares, deixaram voar a imaginação e a criatividade , usando tintas têmperas.
CONFECCÇÃO DE BRAÇO ARTIFICIAL
Os alunos da 3ª série, turma 132, orientados pela Professora Cláudia L. Soares confeccionaram um braço artificial, para conhecer um pouco mais o nosso corpo, estudar os músculos, os ossos e saber também de que maneira eles participam do movimento.
Realizaram atividades práticas com o corpo, sentiram ossos e músculos e realizaram ao final uma avaliação oral com o braço artificial confeccionado, comparando-o com o braço real e também identificando o que são articulações, músculos e ossos.
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
Projeto: Conhecendo os Animais
17-28- Projeto: Conhecendo os Animais
Todos adoram algum tipo de animalzinho!
Assim, considerando que o tema ANIMAIS desperta este interesse natural das crianças na faixa etária de 1-3 anos que, em geral, contam com várias informações relativas aos animais. A Professora Jucele de Freitas desenvolveu o Projeto: Conhecendo os animais com as crianças de 2 a 3 anos.
Este tema tem uma importante presença no mundo cotidiano das crianças seja em desenhos animados, jogos ou histórias, além disso, possui um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais, este estudo facilitará a correlação entre diversos animais e destes com seu ambiente que serão aprofundadas e ampliadas com atividades variadas e lúdicas. Com estas atividades a professora desenvolveu não somente o amor por eles, mas o reconhecimento dos animais como obra de Deus.
Foram realizadas várias atividades como: confecção de uma tartaruga, carimbo do pé formando um peixe, cachorro de sucata, confecção de ninho e da galinha, aula de culinária (cozinhando o ovo da galinha) e comendo, histórias e músicas referentes ao tema, dramatizar músicas de animais, Jogos e brincadeiras.
Isso é muito bom!!! Na escola ...melhor ainda!
Que experiência legal, esta!
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